在信息爆炸时代，网民们曾对“互联网的精神就是免费与共享”深信不疑。这一观点似乎已经过时，近年来知识付费变现开始了。知识付费，是指在互联网平台上，把知识变成产品或服务以实现商业价值。
自2016年以来，知识付费、知识问答在互联网行业迅速兴起，成为业界追逐的新风口，多家互联网平台纷纷布局知识付费领域。根据阿里应用分发平台发布的2017年二季度应用行业报告，以90后为主的知识付费用户已达到5000万。
知识付费主要有内容购买付费和问答付费。无论是以PK的形式，还是悬赏交易，都离不开经济利益。在“互联网+”的时代，内容购买付费自然会搬到网上，但实质并没有变。电子书、网络文学、听书、听讲座、获取专业的知识回答等，只是没了实物载体，不再面对面了，但其价值并没有变化，所以付费也就不足为怪。
问题在于，在当下信息传递加速的背景下，知识传播更应该慎重，虚假或谬误性的知识会加大对人们的误导。比如，一些公众号上的公众课，其基本套路是，听他的课将能得到丰厚的回报，现在报名非常优惠。然而真正走进这样的课堂往往发现10节课或许有8节课注水。出现这种现象，主要因为平台以盈利为主，没有将知识分享放在首位；有关部门也管理缺位。
国家相关权威部门指出，当前知识技能分享存在很多亟待解决的问题。内容泛娱乐化，部分知识付费平台利用明星效应，通过满足用户的猎奇心理提升平台活跃度，背离了知识分享的初衷，对众多拥有知识盈余的专业人士产生了挤出效应。在各类知识传播新载体大量涌现的同时，对于版权的界定相对模糊，保护力度还比较薄弱。如何最大限度地防止原创知识被抄袭，成为知识付费发展的当务之急。
在市场经济语境下，任何一个产业化的模式创新，如果缺乏行业标准和管制手段，难免乱枝斜出。当前与知识付费相配套的审核技术尚不成熟，监管难以得心应手。应该探索的问题是，在尊重市场规律的前提下，怎样设置资质门槛和质检规则，通过加装“忽悠过滤网”，把“假冒伪劣”挤出局。
